Negros e Negras professores nas profissões imperiais: um estudo da trajetória da elite intelectual na UFBA

O projeto propõe explorar, sob uma perspectiva crítica e metodologicamente rigorosa, as possibilidades e limites das categorias analíticas raça/etnia e gênero quando confrontadas não apenas com as formações discursivas e a historiografia oficial, mas primordialmente com as experiências vividas por agentes históricos concretos.

A pesquisa reconstitui as trajetórias dos professores e professoras negras que atuaram e atuam na UFBA, avaliando seu papel na formação de novas gerações e analisando como suas produções teóricas e presenças físicas tensionam as estruturas hegemônicas da academia brasileira.